为孩子存一笔文化财富

这是一位中学美术老师告诉我的一个真实故事。
刘美琳是县医药公司的副总经理，不仅十分敬业，而且还被本公司的职工们公认为成功的母亲。一天，她正在公司下属的一个门市部检查工作，突然接到派出所给她打来的电话，通知她立即去派出所把自己的儿子强强领回家。当时，她听完电话，犹如五雷轰顶，差点儿晕倒。
来到派出所，所长告诉她：“刘总经理，你儿子昨夜参加群殴，打伤了对方一位小青年，幸亏是轻伤，已经送医院包扎了伤口，对方提出赔偿医药费500元，你看怎么处理。另外，你儿子已经是三次参加斗殴了。前两次由于没发生伤人的事件，你儿子又是胁从。所以，我们教育了他。他愿意改正，并希望我们不通知家长。考虑到给孩子一个改正错误的机会，同意了他的要求，没通知你。但这次问题较严重，又涉及到经费问题，所以不得不通知你。请你把儿子领回家多加管教，如果再这样继续发展下去，后果不堪设想……”
刘美琳听了所长的一席话，惊得目瞪口呆，儿子怎么会成为这样?儿子是从小就有目标培养的，学绘画是刻苦努力的。可是，为什么最终不仅不成才，反而走上一条让人鄙视的道路呢?她二话没说，当着儿子的面，拿出500元钱交给所长，请他转给受伤小青年的家长，领着儿子回了家。走在回家的路上，刘美琳对儿半句话也没说。看着儿子低着头往前走去，和儿子走过的十多年的路程，很清晰地浮现在这位一直觉得自己很尽职的母亲眼前。
强强两岁多的时候，就爱在桌子、凳子、墙壁上画他想画的东西，而且还画得有点像。3岁时，送去幼儿园，老师教画画，强强最爱学，并且还画得很好，画的画经常是全班第一，多次受到老师表扬。5岁时，听说县文化馆美术培训中心要招收5岁以上的小学员，刘美琳6点多钟就起床去排队报名。美术班只收30名学员，排队的家长竟有100多人。刘美琳排在34位，强强报不上名，她很着急，后来，她打听到任课老师的家，拉着儿子去登门，苦苦哀求，终于感动了老师，收了她儿子。强强对这种正规的绘画训练不适应，不想去上课，是刘美琳每个星期陪着，也可以说是“押”着儿子去上课。学了一年半，绘画有了进步，还在全县儿童绘画大赛中获了一等奖。这就让刘美琳坚信儿子有绘画的天才。儿子读小学五年级那年的暑假，她听说任课老师要在暑假中带几名有潜力的学生去九寨沟写生。她认为是个提高儿子绘画能力的好机会，找到老师要求让她儿子去，并愿赞助一部分钱，老师同意了。
写生回来后，强强的画技大有进步，令刘美琳欣喜若狂。但是，老师却对她说：“如果你想让孩子有更大的提高，现在就应该让孩子多读书，读文学、艺术的书。一个画家如果没有文化的支撑，他只能是一个画匠，而当不成画家。”
老师的话并没有引起刘美琳的注意。她认为儿子在学校读书不是在学文化吗?没有安排课余时间让儿子读文学名著、艺术类的书，任凭儿子自由发展。
强强读初二时，刘美琳发现儿子变了，变得不喜欢和妈妈说话，变得喜欢交学校以外的朋友，变得特别热衷于时髦流行的东西。她这时才紧张起来，对儿子严加管教。可是，儿子根本没把她放在眼里，不服从管教。这一年5月6日是儿子16岁生日，强强提早要刘美琳给他1000元钱开生日会。刘美琳听了这个数字吓得瞪大了眼睛。
强强却不屑的说：“妈妈，1000元算什么嘛？你真是大惊小怪。我们同学过生日，在宾馆办了800元一桌的席20桌，请同学们吃喝、玩耍，你没听说过吧！”
“我不会给的！小孩子过生日应当节约，不能讲排场，不能铺张浪费！如果你一定要，我去找你的班主任老师。”刘美琳坚决守住自己的阵地。
强强表面上软下来了，再没有提生日的事。可是，他暗中向亲戚要钱，向同学、朋友借钱，共筹集到1100多元，举办了生日宴，他还洋洋自得的对同学说：“这是我独立自主的成功，事实证明我是有能力的。”
这些事，刘美琳一点也不知道。她只看到儿子成绩不错，虽然从小不爱看书，但爱看画，新华书店、私人书摊出售的流行画都看过，有的画还模仿得惟妙惟肖。初三下期，刘美琳为儿子选定了考美术学院附中，实现将来当画家的理想。对于当画家，强强没有异议。从妈妈强制学画到获得绘画比赛的奖项，使他对美术有了一定兴趣。特别是那些表现情爱的画、打斗的画更令他迷醉。如果能进美院深造，将来做个画家，可以赚大把大把的钱，说不定会成为富翁，所以，他高高兴兴考了附中。
在准备考附中的日子里，刘美琳将儿子带去请强强的美术启蒙老师辅导，那位老师和强强相处了几天后，对强强非常失望。他发现自已以前的学生现在成了一个很俗气的人。他的思想十分浅薄，不仅对美术毫无认识，而且对生活更没有明确目标，俗文化已经将他侵蚀。他断定强强没有艺术生命，并且可能走上歧途。老师语重心长提醒强强，希望他纠正他的一些想法。但他听不进，反而说老师太正统，太保守。
强强虽然考上了美院附中，但由于他自由散漫，经常违反学校纪律，爱和社会青年交朋友，班主任老师多次教育他，他把班主任老师的话当耳边风，一句也听不进。后来发展到，不少晚上深夜不归校，害得老师四处找。学校给了强强警告处分。为了使学校和家庭结合起来教育强强，学校通知了刘美琳去学校，并告知了强强在学校的表现。刘美琳知道儿子问题的严重性后，为了让儿子能走上正道，几乎什么办法都用了。但此时的强强根本不买刘美琳的帐，终于发展到今天。
听完美术老师讲的故事，我深有同感。从我了解到的那些犯严重错误的学生来看，他们的思想十分苍白，任何人生的道理对于他们来说都是无聊的。他们从不想明天，从不想别人，不知道人为什么活着。而再深一步了解，则发现他们几乎都没有被优秀文化滋养过，甚至拒绝学好文化知识。他们的精神营养来自于不健康的小报、刊物、绘画、影视、网络，从小缺乏人类优秀文化的支撑，从而使自己的思想极容易受到侵蚀。
每一位家长都希望自己的孩子成才，这就要家长在孩子小的时候用人类优秀文化去滋养他们，给他们存一笔能够支撑他们整个灵魂的文化财富。